1. Уверенность в своих силах, настойчивое стремление достичь поставленных целей.
2. Развитие внимания: «Не давай себя отвлечь во время занятий ни товарищу, ни солнечному зайчику на стене, ни приятным или горьким воспоминаниям.
3. Трудолюбие: «В науке успех решают 1% таланта и 99% потения».
4. Разумное чередование труда и отдыха.
5. «Не заучивай всё наизусть, полагайся не только на память, но и на размышления стремясь узнать причины явлений, ставь больше вопросов «Почему?».
6. Опирайся на воображение, эмоциональные переживания, возникающие при изучении данного предмета.
7. Развивай самостоятельность «Лучше запоминается дорога не за кем – то вслед, а та, которую по распутице сам искал»
8. Следи за порядком и чистотой домашнего уголка школьника. Каждой вещи – своё место.
9. Больше решай задач, выполняй практические задания, стремись работать не только головой, но и руками, постоянно закрепляя свои знания.
10. Правильно организуй работу по выполнению домашнего задания
Правила выполнения домашнего задания
- «Ежедневно и тщательно записывай домашнее задание.
- После возвращения из школы пообедай, отдохни и принимайся за уроки.
- Приучи себя готовить уроки ежедневно в одно и то же время.
- Готовь уроки всегда на определенном месте.
- Во время подготовки уроков не отвлекайся. Телевизор и радио выключи. К разговорам не прислушивайся.
- Через 40—50 мин занятий делай перерывы для отдыха на 10—15 мин.
- Лучше начинать подготовку уроков с предметов средней трудности, затем переходить к более трудным для тебя и под конец — к более легким предметам.
- Старайся понять то, что учишь. Никогда не зубри.
- Пользуйся по мере надобности словарями и справочниками.
- Если встретил непонятное слово, не понял задачу — спроси об этом у старших, у товарища, посмотри в справочник.
- После выполнения письменной работы тщательно проверь ее.
- Составь план ответа.
- Расскажи по плану: обдумай заранее, как начнешь рассказ, чем закончишь, какие выводы сделаешь по прочитанному. Если не удалось рассказать о главном с первого раза, бегло просмотри текст еще и расскажи повторно».
Летом взрослые и дети каждый день стремятся использовать для отдыха на природе, вблизи рек, озёр, других водоёмов. Все виды отдыха у водоёмов хоть и привлекательны, таят в себе потенциальную угрозу для людей.
